Zwischen KI-Potenzial und Lernrealität: Wie effektiv unterstützt ChatGPT selbstgesteuertes Lernen?

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Von Jacqueline Ruffen. Künstliche Intelligenz gewinnt im Hochschulkontext zunehmend an Bedeutung – insbesondere als potenzielle Unterstützung für selbstgesteuerte Lernprozesse. ChatGPT gilt dabei als vielversprechendes Tool, das Lernenden flexibel, schnell und niedrigschwellig Informationen bereitstellt. Dennoch ist bislang wenig darüber bekannt, wie Studierende generative KI tatsächlich im Selbststudium nutzen und welche Faktoren ihren Lernerfolg beeinflussen. Die vorliegende […]

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Pumpen für die Nation: Warum Fitnesskult zum Einfallstor des Extremismus wird

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Von Jonilla Sulejmani. 23 Prozent der jungen Männer wählten bei der Bundestagswahl 2025 die AfD – bei jungen Frauen waren es nur 9 Prozent (ZDF 2025). Diese Kluft von 14 Prozentpunkten ist keine statistische Randnotiz, sondern offenbart ein realpolitisches Gespenst: Der Aufstieg eines erneuerten Rechtsextremismus, der nicht über Programme, sondern über Männlichkeitsideale mobilisiert. Rechtsextreme Akteure

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Proben für den Ernstfall – Audiovisuelle Begleitung eines MANV-Übungseinsatz

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von Celina Hellmich und Kristin Lenßen. Im Oktober 2025 fand eine groß angelegte Übung von Einsatzkräften der Feuerwehr und Polizei statt, um eine Amok-Lage mit einem Massenanfall von Verletzten (MANV) für den Ernstfall zu proben. Die Arbeitsgruppe Multimodale Kommunikation, Soziale Interaktion & Technologie unter der Leitung von Prof. Dr. Karola Pitsch war mit technischer Ausrüstung

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„I have no idea“ – Wissensasymmetrien in Frage-Antwort-Sequenzen

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von Kristin Lenßen. In sozialen Interaktionen treffen Menschen mit unterschiedlichen Perspektiven, Erfahrungen und Wissensständen aufeinander, um gemeinsam zu kommunizieren. Dabei zeigen sie sich stets wechselseitig an, über welches Wissen sie verfügen, indem sie ihre Meinungen und Ideologien äußern sowie Fakten, Bewertungen und Positionierungen schildern (vgl. Liebscher / Dailey-O’Cain 2014: 108). Diese Demonstration von Wissen und/oder Unwissen hat Auswirkungen auf die sequenzielle

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Abgelehnte Flirtversuche – Widerstand in Face-to-Face Interaktionen

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Von Emma Lüppen. Flirtversuche führen nicht immer zu einer positiven Reaktion – häufig treffen zwischenmenschliche Annäherungsversuche auf Widerstand. Besonders in Face-to-Face Interaktionen zeigt sich, dass Ablehnung nicht immer explizit und eindeutig formuliert wird. Stattdessen greifen Gesprächspartner*innen auf verschiedene Strategien zurück, um den Flirtversuch abzuwehren, ohne die soziale Harmonie zu gefährden oder unnötige Konfrontationen herbeizuführen. Was ist

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„Niemand geht an mein Schnitzel“ – Alice Weidels Kategorisierungen zur Erzeugung von Reaktanz

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Von Antonia Schmitz. In ihrer Rede beim Gillamoos 2023 nutzt Alice Weidel, die Spitzenkandidatin der Alternative für Deutschland (AfD), ihre rhetorischen Fähigkeiten, um sich und ihre Partei als die moralische und handlungsfähige Alternative zur damaligen Bundesregierung darzustellen. Ihre Rede ist ein Beispiel für politische Kommunikation, in der sie gezielt psychologische Reaktanz erzeugt und die AfD

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Jetzt geht’s um die Pole! Assistenzbedarf an der Stange

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Von Jacqueline Ruffen. Der Einfluss von Trainer:innen geht weit über das bloße motivieren hinaus –  je nach Sportart tragen sie die Verantwortung für die Sicherheit der Sportler:innen. Vor allem im Poledance ist die Verletzungsgefahr hoch und eine klare Kommunikation von Hilfsangebot und -bedarf essenziell. Doch wie genau handeln die Teilnehmenden diesen Bedarf aus? Dazu wurden

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„Wenn Sie mich einfach ausreden lassen würden“ – Unterbrechungen in politischen Fernsehformaten

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Von Johanna Patyk. Politische Talkshows wie Anne Will oder Markus Lanz ebenso wie politische Nachrichteninterviews oder TV-Duelle zu Wahlkampfzeiten sind aus der deutschen Fernsehlandschaft nicht mehr wegzudenken. Diese Formate bieten Politiker*innen und anderen Meinungsmacher*innen eine Bühne, um „Fragen von öffentlichem Interesse in größeren politischen und gesellschaftlichen Zusammenhängen“ (Goebel 2017: 85) zu beantworten und zu diskutieren.

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EDU goes vegan – Würde jede*r mitgehen?

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Von Yannick Renner. Wie ernährst du dich und was sagt das eigentlich so über dich aus? Der Themenbereich Ernährung stellt in unserer heutigen Gesellschaft ein zentrales, diskursiv ausgiebig erörtertes Thema dar. Die Entscheidung über die eigene Ernährung ist dabei von sozialen Faktoren beeinflusst, aber auch von Aspekten wie der geografischen Situation, der eigenen Identität oder einer

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Das gleiche Medium, das gleiche Thema – Und dennoch unterschiedliche Berichterstattung? Eine Untersuchung zu Nachrichtenwertfaktoren auf verschiedenen Plattformen

Von Nadira Dorn. Die heutige Medienlandschaft ist geprägt von einer Vielfalt an Plattformen und Kanälen. Es gibt eine Fülle an Nachrichten, die im Netz konsumiert und geteilt werden. Medien kämpfen um Deutungshoheit, Klicks und Aufmerksamkeit und die zunehmende Bedeutung von Social-Media-Plattformen verstärkt diese Dynamik. Aber welche Faktoren bestimmen eigentlich, welche von den Massen an Nachrichten

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